Thị trường chứng khoán Mỹ đóng cửa phiên ngày 27/7 theo nhịp phân hóa khi nhà đầu tư chuẩn bị cho một tuần báo cáo lợi nhuận quý II và cuộc họp chính sách tiền tệ của Fed.
Chỉ số Dow Jones Industrial Average tăng 0,51%, tương đương khoảng 260 điểm, được kéo bởi nhóm cổ phiếu tiêu dùng thiết yếu và y tế. Trong khi đó, S&P 500 gần như đi ngang và Nasdaq Composite giảm 0,18% do áp lực bán lên nhóm cổ phiếu công nghệ và bán dẫn.
Diễn biến phân hóa phản ánh tâm lý chờ đợi trước khi các tập đoàn công nghệ lớn như Microsoft, Apple, Amazon, Meta Platforms công bố kết quả kinh doanh trong tuần này. Các nhà đầu tư chú ý tới chi tiêu cho trí tuệ nhân tạo và triển vọng lợi nhuận của nhóm AI, nhất là khi định giá cổ phiếu còn ở mức cao.
Một cổ phiếu gây chú ý là Nvidia, giảm khoảng 5%, khiến Philadelphia Semiconductor Index mất trên 2%. Bên cạnh áp lực chốt lời, thị trường còn theo dõi sự cạnh tranh từ các công ty sản xuất chip Trung Quốc và yếu tố hoàn vốn của các khoản đầu tư AI quy mô lớn.
Ở chiều ngược lại, Microsoft tăng gần 2% và giúp hỗ trợ Dow Jones cùng S&P 500. Apple cũng ghi nhận mức tăng tích cực nhờ dòng tiền chảy vào các doanh nghiệp có nền tảng tài chính vững chắc trước khi công bố kết quả. Walmart tăng trên 2% và Johnson & Johnson duy trì vai trò là điểm tựa của nhóm cổ phiếu phòng thủ.
Yếu tố hỗ trợ tâm lý còn đến từ giá dầu giảm mạnh khi căng thẳng ở Trung Đông dịu bớt. Brent giao dịch ở mức khoảng 85,9 USD/thùng và WTI quanh 82,6 USD/thùng, qua đó ảnh hưởng tới kỳ vọng lạm phát và chi phí năng lượng. Lợi suất trái phiếu kho bạc Mỹ cũng giảm nhẹ, với lợi suất 10 năm quanh 4,65%, cho thấy thị trường kỳ vọng Fed giữ nguyên lãi suất tại cuộc họp sắp tới.
Người tham gia thị trường tập trung vào những số liệu và phát biểu của Chủ tịch Jerome Powell, nhằm tìm tín hiệu về lộ trình thắt/giãn chính sách tiền tệ trong những tháng tới. Song song, mùa báo cáo lợi nhuận quý II của các công ty lớn như Apple, Amazon, Microsoft, Meta, Visa, Boeing và Starbucks sẽ đóng vai trò định hướng cho nhịp tăng hay điều chỉnh của thị trường.